Как известно, 7 мая Президентом России Владимиром Путиным был подписан Указ «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», направленный на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от трех до семи лет в дошкольные образовательные учреждения. Для этого согласно Указу должно быть предусмотрено расширение форм и способов получения дошкольного образования, в том числе в частных дошкольных учреждениях. В Республике Ингушетия взяты на особый контроль вопросы, связанные с расходованием средств, которые будут направляться на ликвидацию очередей в детских садах. Необходимо решать проблему не только очереди, которая уже существует, но и очереди, которая может возникнуть в связи с ростом рождаемости. Если говорить конкретно о ситуации в Республике Ингушетия, то у нас функционирует 37 учреждений, реализующих программы дошкольного образования, в которых получают образование 5102 детей, что составляет 9,6% от общего количества детей в возрасте от 3 до 7 лет. Дефицит дошкольных мест в Республике Ингушетия для детей в возрасте от 3 до 7 лет по состоянию на 1 сентября 2012 года составил 24 тыс. 982 местa. Устранять дефицит дошкольных учреждений планируется к 2016 году за счет строительства в республике 45 детских садов на 220 мест, 35 д/с на 150 мест, 14 д/с на 120 мест. В республике составлен список населенных пунктов, нуждающихся в строительстве подобных объектов. В частности, уже вводятся новые формы дошкольного образования. В их числе – создание семейных и развитие частных детских садов. Однако выделяемых средств на решение проблемы может не хватить. Республика Ингушетия является высокодотационным регионом и в этой связи не располагает необходимыми финансовыми ресурсами. Мы осознаем, что глубокие качественные изменения возможны лишь тогда, когда они начинаются снизу. Наша задача: создать такую систему сотрудничества образования, науки, власти, общества, бизнеса, который сможет существенно улучшить условия обучения и воспитания детей. Кроме того, такая система способна обеспечить прочные связи сферы образования с экономикой республики. Главная наша задача — обеспечить благоприятные стартовые условия для всех детей. Это будет и справедливо, и дальновидно.