Глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов в эфире радиостанции «Коммерсантъ FM» заявил, что нет необходимости проводить уроки патриотизма в школах. «Задача школы — воспитывать личностей, дать каждому ребенку то, что необходимо для его становления как
члена общества, и, безусловно, патриотическое воспитание как любовь к своей родине, большой и малой, знание родной истории, уважение к культуре — это неотъемлемая часть этой работы. Но, конечно, неправильно, как иногда некоторые предлагают, вводить специальные уроки патриотизма или уроки воспитания», — сказал министр.
Главная
Стартовой
Избранное
Карта
Сообщение
Комментарии
На патриотизм надо не урок выделяь, а научить преподов на разных предметах уделять 10-15 минут в конце урока. А насчет методики преподавания, нужно каждому учителю преподносить оригинально и немного скрыто, связывая со своим предметом по возможности. Лучше, конечно, в конце дня, т.к. дети устают, и им проще будет в конце уроков просто послушать.
Философски правильную фабулу дал.Излишества только портят. Патриотизм вырабатывается, не воспитывается.Если ранее на Павликах морозывых воспитывалась молодежь,да на мересьевых, то сейчас нет примеров для подражания и идеологии в стандартах для подражания.Просто надо выполнять действия в школах для становления личности. Например раазбирая причину действия смертников в ставропольском крае.яркий пример для разбора полетов полиции и взаимоотношения загнанного в тупик, вышедшего на волю зэка.